​因材施教促提质 面向全体助成长 ——后进生转化经验分享会

因材施教促提质 面向全体助成长 ——后进生转化经验分享会

       为更好的促进学校良性发展，帮助后进生规范个人行为，树立自信，摒弃陋习，端正学习态度，在湖南师大二附中党委书记陈迪勋的统筹安排下，本着秉承“携手做最好的自己”的办学理念，我校于2月22日下午在诚正楼二楼会议室开展后进生转化交流会。会议由学生发展处主任周湘主持， 陈迪勋书记，汪训贤副校长，张伟平副校长，各年级主任及后进生转化优秀班主任参会。

       会议上，副校长兼培训部主任张伟平老师首先给大家分享了他的多年任教经历与工作中遭受到的挫折，这些经历让大家感同身受，立马拉进了大家的距离。随后分享了后进生四点管理经验：立规矩，讲技巧，有耐心，攻心计。并通过自己处理学生问题的案例耐心的跟参会老师剖析这四点经验。后进生转化首先爱心是关键，再者诚心是保证，而耐心则是前提，后进生身上也有许许多多的闪光点，也有他们的优点，只有你有爱心、诚心、耐心，你就会发现，你就能真正成为他们的朋友，就能转化他们。

       随后，优秀班主任杨梅老师讲述了她目前班上的两个学生案例，通过这些事她认为老师需要尊重“后进生”，换位思考；善于发现闪光点，树立自信心；只要有进步就鼓励，当众表扬学生，激发内心的学习欲望，让孩子爱上学习。当然后进生的转化不可能一蹴而就，在转化过程中，他们的思想会故态复萌，出现多次反复，这是一种正常现象，老师绝不能丧失信心，更不能放弃不管，放任自流，一定要“导之以行，持之以恒”。

       最后有着丰富后进生转化的冯闪老师分享了她的后进生管理经验：一是立规矩，二是违纪的处罚，三需要在学生的违纪行为中寻找亮点，四就是由关注问题转向关注解决问题，五要适度的惩戒，第六就是跟踪管理。拒绝焦虑，放宽心态，接受他们的不完美，与自己和解，与学生和解这是她这么多年带班的心得。

       会议的最后陈迪勋书记进行总结讲话，他分享了他带班时组织后进生成立护花小队，带着学生去岳阳玩，节假日关心底层员工的趣事，这些小技巧拉近了老师与学生的距离，并要求老师们思考作为老师没有爱这个学校，有没有爱教育这种事业，你有没有爱这些学生。陈书记感慨说：“后进生都渴望得到老师的鼓励，害怕被批评、被否定，害怕因学习跟不上受到同学们的冷落，这些后进生得到老师的关心像救命的稻草让他们看到了希望，老师这行吃的是良心饭，对学生的爱是本分，严而是爱，特别是对后进生，要关注更多”。

       通过本次师生的交流与动员会，老师们对后进生转化的重要性有了更深刻的认识，增强了责任心和使命感，觉得做好转化工作更有劲头、更有办法了。相信老师们用真诚细腻的爱去呵护这些后进生的心灵，用温暖博大的爱去融化孩子的心灵，一定能让每一个后进生孩子昂起头颅，迎着阳光，灿烂绽放。

学生发展处   

2024年1月24日