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2024
04.25
唤醒教育 | 热血的不应该只有老师社会关注教育的重点不应该只是学校和从教的老师,更不可以把责任动不动就推给老师,老师不是万能的,老师也是人,家教也至关重要!
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2024
04.16
唤醒教育 | 以爱相伴,静待花开关于教育的本质,著名哲学家雅尔贝斯阐述为“一棵树摇动另一棵树,一朵云追逐另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我们深知,教育不只是一件又一件的事务,也是众多全心全意的认可,更是一份份沉甸甸的责任,一件事,一群人,一辈子。
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2024
04.02
唤醒教育 | 富有梦想,热情唤醒,争做热血教师著名教育家雅思贝尔斯在《什么是教育》一书中曾经这样写到:“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂环形另一个灵魂。”这里既真正体现了一个智者对教育的深刻思考,又引导者每一个教育人坚实地行走在“唤醒”的教育大道上,以成就我们的教育梦想和未来。
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2024
03.26
唤醒教育 | 课堂教学如何开展唤醒教育——以历史课《小棉花与大历史》一课的教学为例雅斯贝尔斯说:“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”一语道破了教育的真谛。雅斯贝尔斯所说的“唤醒”,就是打开学生的心智,为学生终身发展提供内驱力。
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2024
03.19
唤醒教育 | 教师家访搭平台,唤醒学生出实效教育要出实效,离不开学校教育和家庭教育的共同发力。教师家访活动则是搭建了一个很好的平台,将家长和学校紧密联系起来,增进共识、形成合力。
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2024
03.12
唤醒教育 | 用心唤醒灵魂,用情点燃梦想《中庸》开篇说到:“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。” 又说“唯天下至诚为能化”。克拉克先生无疑做到了,他是一个真诚的人,一个纯粹的人,一个高尚的人,拥有教育的情怀,用智慧来唤醒学生的潜能,从而达到解放学生的思维和个性,培养了真正的人。