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2017

11.16

从《新文化运动》的同课异构看史料教学的运用

史料是指那些人类社会历史在发展过程中所遗留下来的，并能帮助我们认识、解释和重构历史过程的痕迹。自希罗多德开始，史学就成为材料史学。西方人称希罗多德为历史之父，其原

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