湖南师大二附中2019-2020学年第一学期学生作业公示(第十六周)
- 作业管理|2019-12-16
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作者:课程教学处
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湖南师大二附中2019-2020学年第一学期 学生作业公示 | ||||||
第十六周 | ||||||
高一年级 | ||||||
科目 | 作业内容 | 作业次数 | 适合班级 | 批改方式 | ||
必做 | 选做 | |||||
语文 | 《有一套》、默写 | 3 | 文化班 | 全批全改 | ||
语文 (艺体) |
《有一套》、默写 | 3 | 美术班 | 全批全改 | ||
数学 | 必修四第二章第三节第二课时,第四节第一课时,第二课时 | 3 | 文化班 | 学生互批教师批阅 | ||
数学 (艺体) |
必修四第二章第三节第二课时,第四节第一课时,第二课时 | 3 | 艺体班 | 学生互批教师批阅 | ||
英语 | 本周作业: M2U2reading2 1次 task 1次 project1 1次 project2 1次 | 4 | 文化班 | 全批全改。 | ||
英语 (艺体) |
本周作业: M2U2reading2 1次 task 1次 project1 1次 project2 1次 | 4 | 文化班 | 全批全改。 | ||
物理 |
1.第四章第4节 2.第四章第5节 3.第四章第6节 |
3 | 文化 | 学生批改选择题部分;教师批改计算题部分。全批全改。 | ||
物理 (艺体) |
1.第四章第1节 2.第四章第2节 |
2 | 美术 | 学生批改选择题部分;教师批改计算题部分。全批全改。 | ||
化学 | 《有一套》4.3.1和4.3.2 | 艺术班选做能力提升题部分 | 2 |
文化班全做 艺术班选做 |
学生批改部分;教师批改部分。全批全改。 | |
化学 (艺体) |
《有一套》4.3.1和4.3.2 | 艺术班选做能力提升题部分 | 2 |
文化班全做 艺术班选做 |
学生批改部分;教师批改部分。全批全改。 | |
生物 | 1.第五章第3节第2课时知识过关与基础检测 | 1 | 美术 | 学生批改选择题部分;教师批改非选择题部分。全批全改。 | ||
生物 (艺体) |
1.第五章第3节第2课时知识过关、基础检测与能力提升 | 2 | 文化 | 学生批改选择题部分;教师批改非选择题部分。全批全改。 | ||
政治 | 《收入分配与社会公平》知识过关、基础检测和能力提升;《国家财政》知识过关、基础检测和能力提升 | 2 | 文化班 | 教师批阅 | ||
政治 (艺体) |
《收入分配与社会公平》知识过关、基础检测和能力提升;《国家财政》知识过关、基础检测和能力提升 | 2 | 美术班 | 教师批阅 | ||
历史 | 有一套 第19-20课 知识过关和课后练习,基础知识检测,能力提升 | 2 | 学生互批,教师批阅 | |||
历史 (艺体) |
有一套 第19-20课 知识过关和课后练习,基础知识检测。 | 有一套 第19-20课能力提升。 | 2 | 学生互批,教师批阅 | ||
地理 | 第二章第三节第三课时;第四课时 | 2 | 文化班 | 全批全改 | ||
地理 (艺体) |
第二章第三节第三课时;第四课时 | 2 | 美术班 | 全批全改 | ||
高二年级 | ||||||
科目 | 作业内容 | 作业次数 | 适合班级 | 批改方式 | ||
必做 | 选做 | |||||
语文(高) | 有一套3次,默写2次 | 5 | 高二年级八个班 | 全批全改。 | ||
语文 (学) |
有一套3次,默写2次 | 5 | 高二年级八个班 | 全批全改。 | ||
数学(高) | 选修2-3有一套习题册做至第二章第7课随机变量的方差(练习册第16面) | 3次 | 1801-1805 | 面批面改 | ||
数学 (学) |
选修2-3有一套习题册做至第二章第6随机变量的均值(练习册第14面) | 2次 | 1806-1808 | 面批面改 | ||
英语(高) |
1. 《有一套》M6U3 grammar1 2. 《有一套》M6U3 grammar2 3. 周测 4. 《有一套》M6U3 project |
话题阅读 单词过关任务 |
4 | 高二年级八个班 | 全批全改。 | |
英语 (学) |
1. 《有一套》M6U3 grammar1 2. 《有一套》M6U3 grammar2 3. 周测 4. 《有一套》M6U3 project |
话题阅读 单词过关任务 |
4 | 高二年级八个班 | 全批全改。 | |
物理(高) | 1.有一套2次; 2.周测1次 | 能力提升 | 3 | 选考班 | 学生批改选择题部分;教师批改计算题部分。全批全改。 | |
物理 (学) |
学考复习资料2次 | 2 | 学考班 | 学生批改选择题部分;教师批改计算题部分。全批全改。 | ||
化学(高) |
有一套选修五 第一章第二节 第2课时(高考班) 有一套选修五 第一章第三节 (高考班) 有一套选修五 第一章第四节 第1课时(高考班) |
3 | ||||
化学 (学) |
学考复习补充练习13(学考班) 学考复习补充练习14(学考班) |
1 | ||||
生物(高) |
高考班:《有一套》第五章第五节 生态系统的稳定性 基础检测+能力提升; 《有一套》第五章 章末整合提升 |
2 | 高考班:1801、1802、1803(部分)、1804 | 全批全改 | ||
生物 (学) |
学考班;《有一套》第五章 第三节 生态系统的物质循环 知识过关+基础检测 | 1 | 学考班:1803(部分)、1805、1806、1807、1808 | 全批全改 | ||
政治(高) | 1.必修3第1课练习(1);2.必修3第1课练习(2); | 无选做 | 2 | 高考班 | 课时作业老师全批全改 | |
政治 (学) |
1.必修4第11课同步练习2;2.必修4第12课同步练习1; | 能力提升(可做可不做) | 2 | 学考班 | 课时作业老师全批全改 | |
历史(高) | 1.必修三第一、二单元知识巩固记忆。 2.必修三第二、三单元基础知识过关、检测。 | 2 | 选考班 | 学生批改选择题部分;老师阅大题部分;全批全改。 | ||
历史 (学) |
必修三第23、24课练习。 | 1 | 学考班 | 全批全改 | ||
地理(高) | 《练习册》P1—2“课时作业”;《练习册》P3—4“课时作业” | 2 | 选考班 | 学生批改选择题部分;教师批改综合题部分。全批全改。 | ||
地理(高美) | 《有一套·试题册》P51—53“基础检测”、“能力提升”;《有一套·试题册》P53—56“基础检测”、“能力提升”; | 2 | 选考班(美术班) | 学生批改选择题部分;教师批改综合题部分。全批全改。 | ||
地理 (学) |
《有一套·试题册》P45—46“基础检测”、“能力提升”;《有一套·试题册》P59—62“单元检测”; | 《有一套》P47“能力提升”; | 2 | 学考班 | 学生批改选择题部分;教师批改综合题部分。全批全改。 | |
高三年级 | ||||||
科目 | 作业内容 | 作业次数 | 适合班级 | 批改方式 | ||
语文 | 《课时作业》2次 默写 2次 | 4 | 全部 | 全批 | ||
数学 |
高三数学作业 《赢在微点》高考作业本课时作业3次,周考一次,基础检测一次 |
3 | 所有班级 | 全批全改 | ||
英语 | 1. 默写2次:M5U2 ; 2. 步步高2次:P72-P76, | 4 | 所有班级 | 全批全改,全批抽改 | ||
物理 | 《步步高》课时作业 | 3次 | 高三高复 | 全批全改 | ||
化学 |
《名师导学》第6章第3节:电解原理;第七章第1节,化学反应速率 《考点集训》20 |
3 | 高三高复 | 全批全改 | ||
生物 | 基础知识过关、步步高2次,课时作业1次 | 4 | 高三和培训部 | 全批全改。 | ||
政治 | 《创新设计》 | 2 | 高三高复文科 | 全批全改 | ||
历史 | 《步步高》作业手册及周测 | 2次 | 高三高复文科 | 全批全改 | ||
地理 | 一轮复习配套资料相关练习2次、基础检测一次 | 3次 | 高三高复文科班 | 全批全改 | ||
高复年级 | ||||||
科目 | 作业内容 | 作业次数 | 适合班级 | 批改方式 | ||
语文 | 黄本1次,默写1次,试卷1次 | 3次 | 高复 | 全批全改 | ||
数学(文) | 《赢在微点。高考作业本》 | 3次+周测 | 所有 | 全批 | ||
数学(理) | 基础过关,周考,赢在微点2次。 | 2次+1次 | 高复 | 全批全改;全皮 | ||
英语 | 默写:M5.Unit3; 名师导学P81-85.考点集训P281-284 | 4 | 所有班级 | 全批全改,全批抽改 | ||
物理 | 《步步高》课时作业 | 3次 | 高三高复 | 全批全改 | ||
化学 |
《名师导学》第6章第3节:电解原理;第七章第1节,化学反应速率 《考点集训》20 |
3 | 高三高复 | 全批全改 | ||
生物 | 基础知识过关、步步高2次,课时作业1次 | 4 | 高三和培训部 | 全批全改。 | ||
政治 | 《创新设计》 | 2 | 高三高复文科 | 全批全改 | ||
历史 | 《步步高》作业手册及周测 | 2次 | 高三高复文科 | 全批全改 | ||
地理 | 一轮复习配套资料相关练习2次、基础检测一次 | 3次 | 高三高复文科班 | 全批全改 |